圣诞假 森林里的戏剧营

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孩子,属于你的丛林大戏,即将上演。

图片 1夏令营课堂图片 2小柯老师在给孩子们上课

而对于戏剧教育而言,同样要面临这个问题。在信息时代逐渐转型概念时代的今天,甚至于未来,戏剧教育集设计感、娱乐感、意义感、用故事表达的能力、整合事物的能力、共情能力,对培养未来人才与众不同的思维有着不可替代的优势,这也是培养孩子社会观、道德观、爱心与公德心等等的一种特殊教育和娱乐活动。但前提是,我们要有正确的价值观和世界观!但愿戏剧教育中珍贵的“共情能力”的提升,能够教会孩子明辨是非,换位思考,探寻意义,自利及利他,共同创建我们的幸福感!

英国国家芭蕾舞团艺术总监塔玛拉·罗庄说:“目前,英国拥有全球领先的创意经济。现在,新课标弱化了美术、音乐、设计、戏剧、舞蹈、表演等课程,将来英国引以为傲的创意经济有可能遭遇创伤。”教育界人士认为,英国的创意精神来自于英国一流的艺术教育。缺少了艺术教育,孩子们接受的是不全面的教育。曾担任过多次大型演出编舞师的科恩说:“如果英国希望继续在时尚、设计、表演等领域保持先锋地位,我们就必须加大对艺术教育的投入,而不是像现在这样做。”(本报实习记者
曾旸子 编译)

穿过落叶小径,初见蜡笔森林,

夏令营的意义:学戏剧并非为了成为表演家

著名学者余秋雨先生说:“
一个孩子如果没有机会从小学习表演,将来很难成为有魅力的社会角色,让孩子参加戏剧表演,不是培养文艺爱好者,而是要赋予孩子们一种社会技能
” 。

据悉,英国中学生新课标还规定,在英语、数学、外语、两门科学课程、历史或者地理课程上成绩达到C及以上的学生,其音乐、美术、戏剧和设计等艺术课程可不计入评分体系。英国反对党议员丹恩·贾维斯所做的一项全国性调查显示,自2010年英国中学新课标推行以来,参加艺术类课程考试的学生人数明显减少。2011年至2012年间,报考艺术与设计课程考试的人数减少了2.4%,音乐课程考试减少了3.6%,戏剧课程考试减少了6.3%。英国一家机构的研究报告称,按照这个趋势发展下去,“艺术类课程很有可能沦为二等课程”。

阳光午餐,香!

生动汇报表演:精彩在小柯剧场绽放

Z君一开始上戏剧课的时候,会在应变能力这个地方遇到非常大的困难,总是会担心自己在表演的时候万一演砸了怎么办。而这也正是训练他的自信心的另一个方面。很多戏剧学生就是在犯错和失败的过程中,反而培养了强大的自信心与自制力!

“艺术课程的重要性丝毫不亚于阅读、地理、写作、数学、物理、生物课程。”泰特现代艺术馆总监赛罗特说:“我们早已发现,艺术能力与其他能力有关,学习艺术能够开发大脑,孩子们的课表上必须有艺术课程。”他呼吁教育主管部门给予艺术课程应有的重视。

原价5680元/期

夏令营的生活老师介绍,刚开始孩子们可能听不太懂Ian和外籍教师表达的意思,需要生活老师在旁边指导和翻译。但随着活动推进,孩子们和Ian及外籍教师之间逐渐建立起默契的沟通,英语的表达和认知不再是首要问题。相反,Ian和外籍教师的纯正英语很大程度上激发了孩子们学习英语的乐趣。

令他颇有感触的是,在西方,看戏剧的人有很多,表演戏剧的人也有很多,这就和读书有很多人一样,他们都能从这些体验中迅速成长起来。

“此项政策目光短浅,对于英国而言十分危险。”舞台剧导演理查德·艾尔爵士说。纽约大都会歌剧院的戏剧编剧托马斯·安德斯情绪激动地谈道:“如果我们期待在未来的30年里有伟大的艺术作品诞生在英国,那么弱化艺术课程就是一种扼杀行为。对于我来说,小学的音乐课正是我艺术生涯的启蒙。”

我们的目的是学习语言的力量和团队合作的乐趣。在这一年当中,孩子将克服挑战、解决问题、尝试冒险。他们会学习大量高难度的乐曲,以及为了能有精彩的演出而认真练习。他们会学习舞蹈和说故事。他们将探索剧中的各个主题,并将它们应用在自己的人生当中。他们将分析、研究、拆解、建构一出戏剧,而他们看待自我和世界的观点,也将自此改变。

“好,好,你来当笨小孩吧。大家再来练习一次好不好……”

3、教孩子明辨是非,正确选择,探寻人生意义

近日,英国艺术界知名人士对英国中学生新课程标准发起了攻击,主要针对新课标教材中的美术、音乐、设计、舞蹈、表演等艺术类课程遭到弱化的情况。艺术界人士担心,这一举措将对英国的创意经济造成重创。

擅长中英文同步教学

在谈及此次夏令营活动对孩子们最大的意义时,小柯老师用一句话概括道:学习钢琴不是为了成为钢琴家,学戏剧也并非为了成为表演家。戏剧表演的学习能够有机会让孩子们在学习的过程中发现另一个自我,找到通往另一个世界的窗户,使他们及时挖掘出适合自己情绪释放的一个出口。就像有的孩子认为睡一觉能缓解身心的不愉快,那么同样,唱一首歌、听一段音乐、看一场戏剧也能让你忘记生活的烦恼并找回前进的动力。

据一项研究显示,研究者让年轻、健康的医学生模仿老年人会遇到的困难,例如让学生佩戴用透明胶带覆盖的护目镜来模仿白内障的影响,以及戴上笨重的橡胶手套来体验变弱的行动控制能力。在实验之后,学生对老人表现出了更多的共情,即同理心。

村里的每条山沟都有山泉,常年流水不断的山泉汇成小溪后流入东沟河,穿村再入怀九河,最后汇于怀柔水库。沿古道、过木桥、涉小溪、跨怪石,上行可达黄花城水长城。

零语言基础不是问题 在兴趣中学习英语

过去的几十年,在信息时代中,编写代码的电脑程序员、起草协议的律师、啃数据的MBA们……大受欢迎!

圣诞假,小精灵,小巫师们,魔法森林,欢迎回家。

图片 3孩子们和外籍教师在愉快的交流中体验艺术教育

因为如果一个科学家相信这个世界是邪恶的,他将终其一生去发明武器、创造壁垒,创造伤害人的东西,创造墙壁,把人隔得越来越远。但如果一个科学家,相信这个世界是善良的,他就会终其一生去发明联系,创造链接,发明能把人连得越来越紧密的事情。

演员 导演 编剧

倾听小伙伴:站在对方的角度考虑问题

今天,如果老师教给学生的只是一门学科知识,家长培养孩子的只是一种兴趣爱好,那么孩子很难完整塑造人格,获得终身受益的思维能力!

我就知道,是的,就是这里了。

2014年8月3日-10日,以全封闭式全英语环境为教学模式的英国音乐戏剧夏令营,在北京丰台区北京八中怡海分校国际部开营,来自全国各地的28个孩子共同参与。夏令营专门向国内8至15岁孩子传授英国儿童音乐剧教育课程(KidzMusical
Theatre
Uk),这是一个普及性基础戏剧艺术教育课程,最大特点就是将孩子从幼儿时最原本的爱好“唱歌、跳舞、过家家”转化为“音乐、舞蹈、表演”,运用游戏、自由创作等方式让孩子们获得综合的艺术素养熏陶,体会艺术所带来的自信、激情、活力与创造的乐趣。

在我国的教育中,知识与考试占决定部分,孩子们学习语数外音体美等很多课程,但却没有一门课教会孩子正视自己的情感诉求、学习如何正面积极的表达自己的感受。而戏剧教育正好弥补了这部分,满足孩子的情感体验。

随便一条山沟上山,都是风景。

“我想当笨小孩!让我当吧!”

最后,套用爱因斯坦的话——如果真有什么关于最重要的科学问题,我想就是:这个世界是善良的还是邪恶的。

—雷夫•艾斯奎斯,《第56号教室的奇迹》

(作者:马欣 白雪)

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森林,人居

和国内众多夏令营不同的是,此次夏令营不是在短时间内组织学生一起玩耍或游戏,而是在这些活动的基础上将英国著名戏剧选段进行改编、调整,培训他们学习戏剧的同时锻炼孩子们大胆说话、勇于表现、展现自信的能力和素养。夏令营全程采用英文授课,而对报名参营的孩子又没有英语能力的要求,这就吸引了很多孩子和他们的家长的关注。

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校长变形学教授:六子老师

……

人们漂洋过海来看他们的演出,台下的观众往往不敢相信眼前这些十岁大的孩子能将莎剧如此完美地呈现在舞台上,他们不停地问:“这一切是怎么发生的?”

枕着松涛入梦,清晨被鸟儿唤醒,

一位老师提起对孩子们专注度的训练:“有个活动是训练孩子们两人一组从1数到7,每次在随机的情况下由其中一个孩子报数。而这种不能同时发声的训练一旦有人犯规了就需要从头再来。一开始,孩子们听到需要报数的指令时都会迫不及待的喊出数字,也许两个孩子都是急切的性格,虽然数对了,可是也犯规了。”

如今谈起戏剧,Z君娓娓道来,他的乐观自信、包容的态度、开阔的思维,以及探寻意义的精神,让人似乎看到了舞台上的他,是一个魅力无限的角色!

Dani Bradstreet Kevin Holland

7天的时间说长不长说短不短,参与夏令营活动的每一位老师都由衷地为孩子们的进步高兴,也为他们在如此短的时间内建立的友情而欣慰。英国戏剧艺术学会首席执行官Ian也借此机会希望对广大的中国家长说,如果有机会,欢迎更多的中国孩子接触戏剧尤其是英国戏剧,在戏剧表演的过程中可能每一个人都是卑微的,但在整个团队的合作中,却少了谁都是不行的——他们能在团队中找到令自己光芒闪烁的自信心和个人潜力。他也希望中国家长能经常锻炼孩子们的想象力和创造力,而不是仅仅教会他该干什么、要干什么。可以问问他想干什么、怎么干效果更好?听听他们的意见,在交流中促进孩子内心成长。

学习戏剧表演的孩子,未来会怎么样?

每一间房,都一览众山。

家长[微博]是孩子最好的老师,你的言行都会影响孩子的一生。为了孩子,也要使自己更健康。也许短时间内我们无法通过一个夏令营来改变一个孩子形成很久的性格特征,但至少在他们参加我们活动的这个瞬间是快乐的、是自信的,在未来的人生成长路上能想起通过参加这次活动,有一些人、一些感情曾为他的人生带来过一丝快乐和温暖,那就足够了。

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落日的余晖里,看小松鼠满世界藏榛子。

为期7天的夏令营由国内著名音乐人小柯携手英国戏剧艺术学会(Drama
UK)专家共同打造,英国戏剧艺术学会首席执行官Ian
Kellgren带领孩子们在7天的时间里感受了原汁原味的英伦艺术教育,体验了创造的快乐。夏令营最后一天的表演日,孩子们在小柯剧场为家长们递上了他们的成绩单——充满创造力的表演,夏令营结束后还为学员颁发了Drama
UK的结业证书。

前文中在美国圣保罗学校就读的Z君说过,即兴表演里有一句非常经典的话叫做“Yes,
and”。这句话的含义就是无论你的搭档在舞台上问你什么问题,你都不能说不。因为一旦你说不,这场戏就结束了。他在即兴表演中所学到的第一课就是永远要说“好的,然后”,这就需要去思考、发挥、填充空白,如此才能把表演继续下去。